Новосибирск и Новосибирская область: свежие новости, объективный анализ, актуальные комментарии

В Новосибирской области будет работать региональная программа по развитию беспилотных авиасистем

За последние два года слово «беспилотники», или «дроны», приобрело особую известность в связи с проведением СВО. Но и в гражданской жизни, в экономике, беспилотные летательные аппараты (БПЛА) становятся всё более и более востребованными. К примеру, использование дронов в сельском хозяйстве позволило вдвое увеличить производительность труда при обработке посевов. С помощью беспилотников в разы снижают риск аварий на энергосетях, с их помощью мониторят тепловые сети и газопроводы на предмет утечек. В конце концов, фото- и видеосъёмка с помощью БПЛА вышли на совершенно новый уровень. Поэтому утверждение в прошлом году по поручению Президента РФ нового национального проекта «Беспилотные авиационные системы» стало логичным продолжением по развитию формирующегося тренда. И не просто тренда, а новой отрасли экономики, для которой, естественно, будут нужны и кадры.

Посмотреть на наших «пилотов» беспилотников можно было в Новосибирском авиационно-техническом колледже имени Б. С. Галущака, где состоялся региональный этап Всероссийского конкурса «Кибердром-2024». Квалификационный экзамен по управлению отечественными беспилотными аппаратами сдавали представители трёх команд: работающая молодёжь Сибирского научно-исследовательского института авиации (СибНИА), студенты авиационно-технического колледжа и школьники из лицея №22 «Надежда Сибири». Как отметил министр промышленности, торговли и развития предпринимательства НСО Андрей Гончаров, по итогам соревнований будет сформирована команда, которая представит Новосибирскую область на Всероссийском этапе конкурса.

— Мы надеемся, что подобные проекты повысят внимание молодёжи к авиастроению и с учётом растущей потребности рынка обеспечат приток новых кадров в цифровую промышленность, — сказал министр.

Само пилотирование БПЛА — это финальный этап, «вершина айсберга». От молодёжи, которая будет приходить в активно зарождающуюся отрасль экономики, требуется понимание основ конструирования и программирования.

По словам заместителя главы минпромторга НСО Дениса Рягузова, у нас в регионе в завершающей стадии находится разработка региональной госпрограммы по развитию беспилотной авиации до 2030 года. Курировать её будет минпромторг, но активно участвовать станут и другие областные министерства — от образования до цифрового развития и связи.

— Сегодня основной специализацией Новосибирской области в этой сфере являются тяжёлые транспортные БПЛА, которыми занимается СибНИА, а в целом в экономике ещё очень много сфер, где беспилотники пока не используются, но потенциально будут востребованы, — рассказал Денис Рягузов. — В национальном проекте отмечено пять основных направлений, столько же их будет и в нашей региональной программе. Наука и образование — важнейшая часть проекта, но не менее важны будут производство отечественных БПЛА и комплектующих к ним.

Как и большинство государственных программ Новосибирской области, новая будет подкреплена и государственной поддержкой — и для разработчиков и производителей инновационной техники, и для потребителей услуг беспилотной авиации. Кстати, именно спрос тут даже важнее поддержки, ведь если производитель не видит своего потребителя, то бизнес не пойдёт. Словом, задач много, и за развитием новой отрасли, в которую по всей стране планируют вовлечь до миллиона квалифицированных специалистов, будет очень интересно понаблюдать.

КОММЕНТАРИЙ

Андрей ГОЛОВНИН, заместитель министра образования НСО, начальник управления профессионального образования:
— Сегодня авиационно-технический колледж имени Галущака готовит специалистов для беспилотной отрасли, в этом году будет третий выпуск. Кроме того, в рамках профориентации этим направлением занимаются один лицей и две гимназии Новосибирска. С этого года начнётся обучение в колледжах Колывани и Тогучина для подготовки специалистов по управлению беспилотниками в сельском хозяйстве и лесной отрасли. Задача — чтобы к 2030 году не менее десятка учебных заведений занимались подготовкой кадров для новой отрасли.