Попали в «точку»
В Новосибирской области создано 105 центров дополнительного образования «Точка роста» и 2 «IT-куба».
Министр образования НСО Сергей Федорчук рассказал о реализации в регионе нацпроекта «Образование», который обошёлся всем бюджетам в 3,3 млрд рублей. Нацпроект поделён на программы и направления — у каждого своя миссия. К примеру, проект «Сетевой учитель» позволит отдалённым школам Новосибирской области, в которых есть незанятые вакансии, принять на «дистанционную работу» педагогов из лучших учебных заведений региона.
— Другого выхода я не вижу, — сказал министр. — Надеяться, что кто-то приедет в село из города, чтобы работать учителем-предметником в сельской школе, наверное, сегодня уже не приходится. Мы, конечно, участвуем в проектах «Земский учитель» и «Учитель для России», однако они помогают закрыть лишь часть существующих в регионе вакансий.
Вынужденным новшеством этого года стал проект по сопровождению учеников, не сдавших ОГЭ, — их около 300 человек. Сегодня ребят закрепили за школами, где они продолжат изучение основных дисциплин — математики и русского языка. Кроме того, молодым людям предложили времени даром не тратить — теперь они смогут параллельно получить рабочую профессию с помощью проекта «Политехническая школа». Одновременно можно заниматься и в молодёжных центрах в муниципалитетах. Министр уверен, что благодаря такому графику дети не выпадут из образовательного процесса.
Кроме того, отремонтировано 6 школьных спортивных залов и создано 105 центров дополнительного образования «Точка роста» — в общей сложности за 4 года откроется 357 таких «точек». Сергей Федорчук уверен, что они позволят не только развивать определённые направления дополнительного образования, но и пригодятся в качестве базы, где можно будет с использованием оборудования проводить уроки естественно-научного цикла. Продолжается освоение цифрового пространства — школы получают современную компьютерную технику и оборудование. В прошлом году новыми компьютерами обзавелись 95 школ и 6 колледжей, в этом году — уже 240. Кроме того, открылся второй центр цифрового образования детей «IT-куб» — в гимназии «Горностай».
Дополнительное образование вышло на свою магистральную линию: региональный центр по работе с одарёнными детьми «Альтаир» продолжает взращивать будущее страны, а на базе НГТУ открылся областной «Кванториум» — идёт набор и формируется расписание.
По словам Сергея Федорчука, Новосибирская область вошла ещё в одну государственную программу по строительству школ на условиях государственно-частного партнёрства — мы построим в следующие годы семь школ в Новосибирске и две в Новосибирском районе. А это позволит создать дополнительно почти 9 тысяч мест для школьников в новых микрорайонах. Помимо этого, стартовала программа на 2022–2026 годы по капитальному ремонту школ — региону подтвердили заявку на 14 объектов. Общий объём финансирования составит порядка 541 млн рублей средств консолидированного бюджета.
— Мы очень удачно работаем по проекту «Социальная активность», — отметил министр. — На протяжении последних лет выигрываем гранты на развитие добровольческого движения. Это позволяет открывать представительства областного волонтёрского корпуса либо какие-то другие площадки по работе с молодёжью на базе муниципальных объектов. Участвуя в нацпроекте, мы получаем финансирование на развитие и этого направления.
Материалы по теме:
![](/uploads/cgblog/id81111/1301m.jpg)
Обучая детей программированию, педагоги учатся одновременно с ними: необычный проект стартовал в Новосибирской области
![](/uploads/cgblog/id77400/robo-1-main.jpg)
В новосибирском «Кванториуме» состоялся первый региональный чемпионат по робототехнике среди школьников
![](/uploads/cgblog/id73704/0716-2-main.jpg)
Как в Новосибирской области выстраивают систему всестороннего развития детей
![](/uploads/cgblog/id72414/1--3.jpg)
Мастерские в колледжах, техническое творчество в «Кванториуме» и скоростной интернет в сёла — первые итоги реализации нацпроекта «Образование» в Новосибирской области