Как поставить звуки на место?
Разбираемся с редкой профессией логопед для взрослых: кому он нужен и от чего поможет избавиться
Принято считать, что «фефекты фикции», как в фильме «По семейным обстоятельствам», можно исправить только в детстве, а во взрослом возрасте надежды нет. Это не так. Если вам немного за 30, ещё можно поставить все буквы и звуки на место.
Как рассказала новосибирский логопед и психолог Василина Воинова, у взрослых можно работать над коррекцией звукопроизношения (постановка звуков), с тахилалией — патологически быстрой речью, с брадилалией — медленной речью. Кроме того, такие специалисты помогают людям с постинсультными состояниями при афазии разной степени тяжести, дизартрии, диспраксии. Ещё взрослые люди обращаются к логопеду, когда у них есть дисграфия и дислексия.
— Считается, что коррекция этих нарушений проводится в школьном возрасте, но сейчас всё больше молодых людей старше 18 лет обращаются ко мне за помощью, — комментирует Василина.— При дисграфии человек путает во время письма буквы и слоги, может написать слово, которого нет в исходном тексте. Ему сложно организовать мысли на бумаге. Дисграфия не относится к незнанию правил русского языка. Для дислексии характерны сложности с точным и быстрым распознаванием слов при чтении, а также с письмом под диктовку. Человек читает и как бы угадывает слово, он его не дочитывает до конца, а придумывает.
Но не всегда только логопед может исправить нарушение, и тогда с человеком работает команда вместе с неврологом и психологом.
— Я работала с пациентами после инсульта и могу сказать, что большое значение имеет психологический настрой, — объясняет Василина. — Не всегда можно стопроцентно вернуть речь, и это надо дать понять человеку. Чаще всего коррекция занимает не месяц и даже не год. Не всегда пациент может вернуться к своей работе, если она была связана с говорением: лектор, психолог, адвокат. С такими пациентами логопед работает в команде с медиками и психологом. С заиканием не работаю, но знаю, что в логопедии есть неврозоподобное и невротическое заикание, и для каждого вида необходимо своё направление коррекции с подключение медикаментозного лечения и психокоррекции.
С взрослыми Василина Воинова работает над коррекцией звукопроизношения. Здесь важны мотивация и желание. Детей ведь никто не спрашивает, хотят они или нет заниматься с логопедом, а взрослому нужно настроиться, собраться, найти время после работы.
— Особенность работы с взрослыми в том, что они не хотят заниматься по детским картинкам, — уточняет логопед. — Для этого нужны специальные пособия. Скорость коррекции как у детей, так и у взрослых зависит от работоспособности, типа нервной системы, мотивации, количества занятий, индивидуальных особенностей и причины. Бывает, что звук можно поставить за один-два месяца, а бывает, что ставим год. Работала с 18-летней девушкой, которая не произносила звук «Р». В её семье папа тоже не выговаривал эту букву, и бабушка не верила в успех. Но мотивация творит чудеса — за полтора года звук поставили на место. Трудоёмкое в работе с взрослыми — это «отключить» у них голову на момент занятия. Чтобы они перестали анализировать процесс и смущаться, что ничего не выходит. «Не получилось» — это нормально. Мы для того и работаем, чтобы получилось.
По словам Василины, логопеды для взрослых востребованы при поступлении в театральные вузы, для подготовки дикторов, телеведущих, а в медучреждениях они нужны для пациентов, которые проходят лечение или реабилитацию.
— Стала заниматься коррекцией речи, когда у меня на психологических занятиях дети с речевой задержкой начинали говорить, — рассказала она. — Потом начали обращаться знакомые взрослые с вопросами коррекции, начала работать и с ними.
